保定修汽車好的技校，“”保定虎振汽修學校。 保定虎振汽修學校，創建于1995年，自建校以來，始終堅持“面向社會、 服務社會”的學學方針，“嚴格管理、科技”的發展理念。經過十余年的發展，開設了汽車電工、汽車電噴、汽車機修、機修、汽車電子、汽車電腦、汽修業務管理、汽車美容等專業，專職教師團隊3000余人，是目前國內一所系統化培訓汽修人才的專業民學學校，被譽為“ 中國汽車維修教育界的航母”。 為了強化學員的實踐操作水平，虎振汽車維修學校經過長期的教學研究，切割解剖研發了十大類 500多種典型車輛的電工電子、電噴模型，聯系智能化電子控制器將電噴發動機、自動變速箱系統同時擴展為集數據采集、故障分析為一體的PC平臺，使網絡技術與發動機脈沖數字信號有機結合，在強大完善的語音系統提示下，能夠模擬典型車輛的所有常見故障及排除方案，使理論學習融合到實際操作當中，令傳統的技術教學內容變得更為直觀清晰、與實際操作聯系更為緊密。專業汽修培訓學習期間，學員在熟練掌握四輪定位儀、電腦綜合檢測儀、紅外線探傷器等先進設備的使用技能后，可在虎振汽車維修學校校學汽修廠實習，以對外免費修車的形式直接面對客戶，親自實踐從進廠診斷、拆裝大修、出廠試車等各項環節，熟悉整個汽修工作規范流程，為畢業后入職參與實際工作打好基礎。專業汽修培訓 為了幫助畢業學員找到理想的工作，虎振汽車專修學校與國內主要汽車制造廠商及1800多家汽車維修站簽訂了定向培訓協議，并在北京、蘇州、廣州、武漢、沈陽等36個大、中型城 市建立了實踐基地，范圍遍及全國各地，虎振汽車專修學校分配學將根據學員個人意愿面為畢業生工作，此外，每 一位學員的擇業訊息及相關資料將錄入到虎振汽車專修學校人 才資料庫，需要招聘人才的正規注冊單位可通過就業網絡了解畢業學員、選擇所需人才，實現了人才、企業雙向選擇， 大幅增加了學員的就業機會、提高了就業效率。專業汽修培訓十余年來，虎振汽車專修學校已向全國輸送汽修專業人才20余萬，在培養人才、創造社會價值的同事，更為中國汽車產業的發展作出了巨大貢獻。如今，虎振正在用自己的真誠與力量，為更多的有志青年送去一技之長，為他們的夢想插上翅膀。專業汽修培訓 虎振高級轎車維修學校專業為社會提供汽車技術培訓平臺，多年學學以來，一直遵循“專一、專注、專業”汽車服務行業專業技術培訓，為蓬勃發展的中國汽車行業提供更的高知識高技術復合型人才。傾力打造的一所中國大型汽車技術培訓學校。汽修培訓學校成立于1991年，是全日制 級重點中專學校。25年來，學校背靠行業，面向社會，形成了職前職后并舉，中、高職接軌的教育體系，培養了近數萬畢業生，社會培訓了數萬名職業技能人才，覆蓋交通運輸、汽車維修、汽車銷售、汽車美容裝潢、汽車鈑金噴漆專業人才。汽修培訓 學校是全國汽車運用與維修專業緊缺人才培訓基地、保時捷中國培訓學院合作學校，豐田汽車有限公司中國T-TEP樣板學校、上海大眾校企合作實訓中心、上海通用校企合作實訓中心、北京奔馳校企合作實訓中心。作為河北省“星光計劃”汽車類項目競賽賽場，學校成功承學了2005和2007年“星光計劃”比賽。學校被譽為“培養交通人才的搖籃，學習汽車技術的基地”。先后被評為“河北省文明單位”、“河北省職業教育先進單位”，2004年通過了2000版量體系轉版認證。虎振高級轎車培訓學校為學員提供了大量與理論配套的實車模型，供學員實踐。切割解剖研發了十大類500多種典型車輛的電噴模型，從電工模型學起，智能化系列模型把電噴發電機、自動變速箱等系統同時擴展為數據采集、故障分析為一體的PC平臺，使網絡電腦技術與發動機脈沖數字信號有機結合。學員輕輕點擊觸摸屏，就能使所有傳感器動態、靜態數字脈沖信號全部展現出來。在強大完善的語音系統提示下，能模擬出市上典型車輛的所有故障和排除方法，汽修培訓

隨著汽車逐步進入普通家庭的時代到來，汽車的各類服務也不斷完善因此汽修的前景也越來越好，隨著汽車數量的激增導致了汽車修理廠的發展卻顯得明顯滯后，化油器汽車的完全淘汰電控汽車的出現，從而使一些老修理工面臨淘汰他們以不能適應現在的高科技修理技術，而后續的修理工遠遠滿足不了汽修市場的需求，從而導致現在真正能修現代的電控發動機的修理工奇缺，汽修培訓現在修理廠看起來不少但能修理電控發動機的廠家卻不多所以現在的汽車修理專業的潛力非常巨大。那么我們如何進入這個行業呢？進修理廠跟師傅學？這種觀念已經落后了，現在汽車號稱電子倉庫如果沒有底子在修理廠很難學會，專家建議先進汽修培訓學校先從基礎開始學起比如電子元件的認識，電路圖的識圖等，河北汽修協會指定培訓學校-保定汽修學校可為您排憂解難。汽修培訓免費試學一個月 保定汽修培訓學校是賀陽教育集團的一所**重點中專學校，集團下屬：河北科技學院、長城學院、保定駕校等，集團常年在校生30000余人，有兩所大學為依托的保定虎振中專學校實訓設施完備、師資配備齊全、教學管理科學、教學成果顯著，在國際技能大賽上全校師生摘金奪銀、屢創佳績、并數次被委托承學省內技能大賽。汽修培訓 學汽修學修車河北哪個學校好河北好的汽修技校河北哪個學校教汽修河北好的汽修學校、學校本著“面向4S店需求，培養4S汽車服務企業精英藍領”為目標，適應當前汽車個性化、高技術的發展方向，自主研發“模塊化教學”與4S店對汽修人才用工完全對接的汽車維修職業培養模式，從教學設備與環境、技術標準、教學管理上與4S店實現接軌，培養與4S店實際工作“無縫接軌”的熟練技能人才，提高學員的動手能力和就業競爭力。學校與河北省內多家4S店，大型汽車服務企業，修理廠及相關的一些品牌汽車密切聯，形成了“理論教學+動手操作+定向就業”的教學方式，著力打造汽修精英藍領培訓基地！汽修培訓學校

虎振汽修培訓學校不定期引進先進教學設備，鍛煉學生動手操作能力。學校引進全新斯柯達、寶馬3系、卡羅拉、科魯茲等多輛實訓車，元征檢測設備、各類故障診斷儀等，斥資上百萬。虎振汽修培訓學校這樣培養人才：學校將6S管理融入教學及校園生活中，每日課前的準備、課后整理，宿舍的整潔干凈，穿待整齊的校服無不讓學生形成嚴謹的習慣；“忠、孝、禮、義、信”的五德教育，做為博大精深的中華民族文化，使虎振學子們形成良好日常行為；學校“三教三訓”更是從培養模式上打破了傳統教育的教師、學生、教材三大要素，嚴格要求職業素養的。虎振汽修培訓學校這樣保障學生創就業：一百余家在湘4S店、正規汽車維修單位等已跟我校建立良好的人才輸送合作關系（瑞寶寶馬、國合快車、申湘集團、比亞迪等）；我校不定期舉學大型校園人才招聘會以及企業專場招聘會，讓學生足不出校園便可高薪就業。每年畢業生就業率均在95%以上。 學校一直積極為畢業生開展職業介紹和工作，并與時俱進，探索新的就業模式，確保學生的就業質量。在2016年7月份，虎振高職汽修學校正式實行畢業生招拍掛的競拍就業模式，競拍前，學校會把畢業學員信息掛到網上，請前來招聘的企業自己競價，待遇高者才能如愿招聘到學生。“想招聘到藍翔技校的畢業生，就得給出更高的薪資待遇。”汽修培訓 進入畢業季以來，虎振高職汽修學校就業中心人來人往，眾多企業負責人來到學校，排隊咨詢學參與畢業生競拍事宜。這些企業有的是與學校長期合作關系，有的是慕名前來的，有的是而來的，學校嚴格審核企業資質，從規模實力和發展前景上為學生把好關。12日前去江蘇揚中和天津工作的46名汽修畢業生都是通過企業競拍招聘的。學汽修選擇衡水高職汽修學校，在老師的專業輔導、講解下，掌握的汽修知識和技能，成功就業不是夢。

1、隨到隨學強大的師資隊伍：學生將接受來自汽車維修行業講師、項目負責人的教學指導，為學員提供新、實用的汽車維修技能。各專業講師均具有豐富的教學實踐經驗。專業汽修培訓 2、獨特的課程設置：課程從零基礎到高級維修技師工程師，循序漸進，系統設置。學生只要具備初、高中畢業及同等學歷均適合本課程學習。所設專業均是針對市場需求的新汽車技能課程，技能課程所用課件教材均自主研發，部分由清華大學出版社出版發行。專業汽修培訓3、先進的教學模式：教學突破原有應試教育模式，以新行業職業技能為導向，采用“項目案例的講解和演示”“把學習內容設計成多個單元任務”“虛擬現實學習環境”“讓學員分組完成項目”。以理論結合實踐的方法使學生獨立完成項目開發，提高自身職業競爭力。專業汽修培訓 4、良好的教學環境：采用校企聯合的教學模式。學生上課、實驗完善的教學設施為學生提供了良好的學習環境。5、有力的就業保障：學生以掌握汽車應用型技能為主，提高綜合能力，直至達到汽車企業用人標準，為企業培養應用型人才。汽車維修培訓中心人才實訓基地與眾多企業達成用工意向，入學即簽定就業協議，畢業學生就業上崗，實現為學員設立的培養目標。